Академік Д.Затонський писав, що світова література – вікно у світ, яке робить фактом свідомості окремої особистості весь багатобарвний духовний світ людства.  Враховуючи те, що основне змістовне ядро курсу «Світова література» становлять перекладні твори, темою районного семінару-практикуму було обрано «Країнознавчий аспект вивчення світової літератури».

Директор школи Горлата Л.С. та її заступники Зез В.І. і Вознюк Т.М. презентували роботу школи, історію її становлення, досягнення учнів та вчителів, виховну діяльність.

Практична частина була представлена змістовними уроками світової літератури з використанням ІКТ:

•  у 9 класі за темою «Жіночі образи роману М.Ю.Лермонтова «Герой нашого часу» (вчитель Анхім З.В.);

• у 5 класі за темою «Підсумковий урок за повістю Марка Твена «Пригоди Тома Сойєра» (вчитель Романчук В.В.).

Велике зацікавлення в учасників семінару викликала літературна кав’ярня «Перехрестя»,  де зустрілися учні 8 і 9 класів. Її метою було в ігровій формі дати можливість дітям проявити свої розумові та творчі здібності, розширювати кругозір, сприяти інтелектуальному та духовному розвитку особистості.

Англія, Німеччина, Франція, Росія – далеко не повний перелік країн, з якими ознайомили офіціанти кав’ярні на іноземних мовах.

Під час обговорення уроків і заходу учасники семінару відзначили високий рівень проведення занять.