В умовах гуманізації освіти, коли особистість людини перебуває в центрі  всієї освітньої і виховної діяльності, пошук ефективних методів навчання, у тому числі й навчання музичному мистецтву, привертає пильну увагу багатьох учених, методистів і вчителів. Ще у свій час відомий педагог Ян Амос Каменський вважав, що той, хто не знає музики, уподібнюється тому, хто не знає грамоти.

Варто зазначити, що через запровадження в практичну дія ... .