9 квітня 2015 року на базі Городницької ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся семінар заступників директорів з виховної роботи навчальних закладів району на тему: «Виховна система. Реалізація принципу взаємозв’язку впливів: родини, вчителя, соціальних об’єктів».

Основою успішної реалізації принципу взаємозв’язку впливів родини, вчителя, соціальних об’єктів у виховній системі навчального закладу є соціальне виховання як одне з найважливіших факторів стабілізації суспільства. Соціальне виховання повинно досягати двох цілей: успішності соціалізації підростаючих поколінь у сучасних умовах і саморозвитку людини як суб`єкта діяльності і як особистості. І саме школа повинна обрати необхідну направленість позашкільної і загальношкільної роботи, скоригувати взаємозв’язок і взаємовплив всіх складових виховної системи.

Колектив Городницької ЗОШ І-ІІІ ступенів має значні напрацювання і гарний досвід з цього напрямку навчально-виховної роботи. І не дарма педагоги обрали професійним орієнтиром для себе такі слова: «Школа – це простір життя дитини, тут вона не готується до життя, а повноцінно живе, і тому вся діяльність навчального закладу відбувається так, щоб сприяти становленню особистості як творця і проектувальника власного життя».

За планом семінару директор школи Гончаренко Світлана Вікторівна та заступник з виховної роботи Тітарева Тереза Валеріївна представили презентаційно-текстову інформацію про роботу педагогічного колективу по темі семінару: «Виховна система школи».

Власний досвід роботи по створенню виховної системи презентували класовод 3 класу Барам Тетяна Іванівна та класний керівник 9 класу Сагаш Людмила Ярославівна.

Цікавою і змістовною була екскурсія до шкільного музею «Подорож у минуле рідного селища», яку провели юні екскурсоводи під керівництвом  вчителя історії Білоніг Ніни Григорівни.

Учасники семінару мали змогу побачити виховний захід «Свято Великодня», підготовлений  керівником драматичного гуртка Литвинчук Іриною Володимирівною. Гарний  рівень виконавської майстерності, емоційність, впевненість учнів на сцені, вміння користуватися мікрофонами, мелодійний злагоджений  спів нещодавно створеного дитячого хору свідчать про високий професійний рівень, любов до дітей і до справи якою займаються всіх, хто долучився до організації цього заходу.